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第29章 看不懂的英文版计算机教材

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    从包装盒来看,计算机的体积应该不大,由于被纸盒子包着,刘放无法看到它们的真面目。

    刘放扫视了一会儿,很快就忍不住嘀咕道:“这么贵的东西,学校怎么可能买得起啊?”

    李主任听到了刘放的嘀咕,他还以为刘放是在问自己,自己借了人家的三轮车,不好意思不回答,只见他扭头笑道:“学校确实买不起这么昂贵的设备,这些计算机都是外国企业免费捐赠的。”

    刘放闻言忍不住惊叹道:“外国人真大方啊!”

    “确实挺大方的,不过这么点钱对于他们来说也并不算什么,他们这是想借此搞好跟当地民众的关系,就在去年,他们还捐了三十几万块钱给附近的村民修桥修路呢。”

    刘放这才明白过来,他心中暗想:估计那些外国人想在这里长期扎根,为了搞好关系,减少跟当地人的冲突,他们不惜捐款捐物,还别说,这个法子确实挺有效的,最起码他们乐善好施的好名声是打响了。

    刘放刚想到这里,一位老师忍不住笑道:“有了这些设备,咱们学校就能把微机室组建起来了,听说就连城里的那些学校都没有微机室,咱们学校在这方面超过他们了呢!”

    李主任闻言哈哈一笑:“这话不假,有了微机室,咱们学校的档次立马就提升了一大截,不过……教学是个难题,这年头大家都不熟悉计算机,也不知道去哪里请老师?”

    李主任说到后来露出了为难之色,刚才说话的老师笑道:“李主任,外国人不是连带着赠送了计算机教材吗?有了这些教材,咱们自己也能学习,然后就能给学生们上课了,如果咱们学不会的话,还可以去大学里面聘请临时教师,听说开江大学去年已经开设了计算机课程,他们那边肯定有相关人才,您还担心什么啊?”

    李主任听到这话想起什么似的询问道:“陈老师,你赶紧找找,看看计算机教材在哪儿,我刚才没注意这个,万一把教材搞丢了,那可就不好办了。”

    陈老师嗯了一声,很快就找到了两个体积较小的纸盒子,由于上面印着的全都是法语,所以他一个字也看不懂。

    为了搞清楚盒子里装的到底是不是计算机教材,李主任立马就伸手撕开了包装,他见盒子里装满了书籍,不由松了一口气。

    其他几位老师对计算机的好奇心十分强烈,大家忍不住凑到一起,掏出纸盒子里的书翻看起来。

    刘放也想凑到跟前瞅瞅,还没等他把这个想法付诸实施,陈老师就面色一顿,愣愣道:“这、这居然是英文版的教材,凭借老师们的水平,能看得懂吗?”

    这个时候学校里的其他老师正好跑出来看热闹,这些老师基本都是女的,其中有几位专门教英语。

    李主任觉得是情况有些不妙,他赶忙对几位英语老师吩咐道:“你们几个英语老师赶紧过来瞅瞅,看大家能不能看懂教材上的内容!”

    几位英语老师拿起教材仔细的翻看了一会儿,随后都露出了不好意思的表情,纷纷表示自己看不懂。
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